校園景觀與公園小區的景觀還是有著十分明顯的區別的,因為校園景觀的設計目的是為廣大的老師和學生群體提供一個更加舒適的學習生活環境,這是它僅有的目的。所以我們在進行設計時一定要以這一目的出發,那么蘇州校園景觀設計?的原則有哪些?
1.以人為本原則
既然我們設計的目的是為廣大的老師和學生群體提供一個更加舒適的學習生活環境,那么這就要求我們在進行設計時一定要堅持以人為本原則。這也就要求我們進行所有設計時要從實用性出發考慮這個設計是否能給師生們帶來更好地體驗,從功能上能否更好地滿足師生的生活。
2.堅持文化特色
學校是一個教書育人的地方,自古以來就是我們國人心中的文化圣地,因此我們在進行設計時一定要突出文化特色,首先需要明確本校的特色教育文化是什么,然后結合其文化進行有序的景觀設計。常見的題材包括雕塑、文化墻等等景觀以及松柏、竹子等綠植。
3.可持續原則
可持續發展是一項國策,事實證明它在目前所有人類活動中都是非常重要的。在學校景觀建設中亦是十分重要的,因為學校也隨著時代在不斷地發展,對于景觀的需求也是不斷增加的,因此我們必須留出一定空間用以以后發展,原則是指使用大量的植物進行景觀造景,增加校園的綠地覆蓋面積以達到可持續化原則!
另外我們必須要保證所有景觀的安全性,學校人員十分密集屬于一類特殊的公共場合,保證安全是底線我們萬不可越過。我們一定在蘇州校園景觀設計?這個源頭上就排除一切安全隱患,即使存在易發生事故的地方也要布置醒目的警示牌等措施。