今時不同往日,現在的校園除了要有嚴肅緊張的學習氛圍,還要有優美舒適的學習環境。特別是我們蘇州以園林文化為傲，校園自然也是要園林式的。單校園畢竟不同于其他景觀園林，它還要滿足學生們的學習生活，還要有濃厚的學習氛圍，今天我們一塊看下蘇州校園景觀設計?的注意事項。
一、生態環境
我們要營造良好生態環境，不僅是為了給學生們提供休閑場所的功能，還能給孩子們創造優美的學習環境。建議校園容積率在0.5左右，綠環率要超過百分之四十，舒適的空間能讓孩子緊張的學習氣氛得到緩解而綠化能讓孩子在課件快速恢復狀態。建議不破壞原有植物植被并且一定要有地域特色。
二、營造交往場所
學校是一個交流知識的地方，包括同學間的交流和師生間的交流等。把知識的交流全部放在課堂上是不太合適的。我們一定要設計隨處可見的空間促進師生交流，創建學生可依賴的日常生活空間以及公共交往平臺和加強交往的活力。
三、創建文化景觀
校園文化是校園一個很重要的組成部分而文化景觀是校園文化的一個很重要的組成部分，我們在進行校園景觀設計時一定要和校方充分溝通，作出專門的校園文化景觀設計方案，比如雕塑、比如宣傳墻等，還要給校方留出足夠的再建設空間。
另外在進行蘇州校園景觀設計?時還要充分考慮學校的功能性，校園畢竟是人員極為密集的公共場所，我們在進行景觀設計時一定要考慮使用和安全性這些問題，比如道路設計不宜過窄，要方便緊急情況下的逃生自救問題，也嚴禁設計帶有安全隱患的景觀。